Redacción
Estudiantes del Plantel «Sor Juana Inés de la Cruz» de la Escuela Preparatoria de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), ubicado en Amecameca, obtuvieron el primer lugar en la categoría Ciencia y Tecnología de la Feria Emprende-Dual 2026 con el desarrollo de I’m Professional, una aplicación de orientación vocacional.
La plataforma fue diseñada para apoyar a estudiantes de nivel medio superior en la elección de su carrera profesional mediante herramientas como pruebas vocacionales, entrevistas, asesoría socioemocional, proyectos de vida y análisis del mercado laboral.
El proyecto fue desarrollado por Alma Regina Campero Ruiz, Naomi Aldebarán Avilés Damián, Fernando Moreno Santamaría y Carlos Zain Zavala Rodríguez, bajo la asesoría de Martha Elba Ruiz Riva Palacio, con el objetivo de contribuir a reducir la deserción en la educación superior derivada de una elección vocacional inadecuada.
La aplicación está disponible para dispositivos con sistemas operativos iOS y Android e incorpora un protocolo de seguridad y privacidad para proteger la información de los usuarios.
La Feria Emprende-Dual 2026, organizada por la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de México, reunió proyectos de diversos subsistemas de educación media superior en las categorías de Bienestar Social, Educación Dual, Ciencia y Tecnología e Impacto Ambiental.
Además del proyecto ganador, la UAEMéx participó con otras tres iniciativas. El Plantel «Cuauhtémoc» presentó PRO3TIX, un proyecto para fabricar prótesis de extremidades superiores mediante impresión 3D, mientras que estudiantes del Plantel «Isidro Fabela Alfaro» desarrollaron Xöpalli, un impermeabilizante ecológico elaborado con ingredientes naturales, y RAIZA, un jabón hipoalergénico.
La universidad destacó que estos proyectos reflejan el impulso al emprendimiento y la innovación entre sus estudiantes, mediante propuestas que buscan atender problemáticas sociales, ambientales y tecnológicas.
Con este reconocimiento, la UAEMéx reafirma su compromiso con la formación de jóvenes capaces de transformar el conocimiento en soluciones con impacto para la sociedad.
