Al presenciar dicho concurso, el Presidente Municipal, Pedro Rodríguez Villegas, destacó la importancia de reforzar en los estudiantes los valores e identidad nacional, abonando así a la formación de jóvenes responsables y con visión de futuro.

El Alcalde reconoció el acompañamiento de madres y padres de familia, pieza clave en la formación de los participantes. “Muchas veces nos quejamos de la falta de seguridad y es ahí donde debemos reflexionar que detrás de cada delincuente existe una familia, pero hoy ustedes demuestran que han sabido guiarlos y acompañarlos hasta este nivel”, apuntó Pedro Rodríguez.

En su intervención, la Directora de Juventud, Brenda Martínez Bautista, destacó el compromiso del Presidente Municipal con la educación, impulsando acciones como la entrega de aulas de cómputo y becas escolares, con el propósito de garantizar que la juventud tenga acceso equitativo a la tecnología.

En este concurso participaron 10 escoltas de nivel secundaria, tanto públicas como privadas del municipio, quienes fueron evaluadas en su coordinación, sincronización, gallardía, orden y disciplina, así como la correcta ejecución de movimientos y voces de mando, obteniendo el primer lugar la Secundaria Técnica No. 47.

El encargado de despacho de la Rectoría de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), Isidro Rogel Fajardo, reconoció públicamente el compromiso y la labor diaria del personal docente en todos los niveles educativos de la institución, desde el bachillerato hasta el posgrado.

“Mi reconocimiento al trabajo cotidiano que se desarrolla en las aulas, en los diferentes niveles de educación en nuestra universidad. Cuando no estamos dando clase, estamos preparando nuestras actividades docentes”, expresó.

Rogel Fajardo también convocó al cuerpo docente a sumarse a una escucha activa de las demandas del estudiantado, al considerar que es fundamental mantener canales de comunicación abiertos para atender sus inquietudes.

Asimismo expresó su confianza en que la voluntad mostrada por la Comisión Especial para el Diálogo facilitará un acercamiento con el movimiento estudiantil, con el objetivo de revisar y atender sus pliegos petitorios.

Dicho pronunciamiento se da en un momento clave para la UAEMéx, por lo que el llamado a la unidad, al compromiso institucional y al fortalecimiento del diálogo cobra especial relevancia entre la comunidad universitaria.

Finalmente el rector interino agradeció el esfuerzo constante que implica la labor docente, tanto en el aula como en la preparación de clases, diseño de materiales y actualización académica, ‘hoy más que nunca debemos hacer la parte que nos corresponde por la UAEMéx «.

Durante ceremonia realizada en la Sala «Benito Juárez García» del Edificio de Rectoría, el rector de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), Carlos Eduardo Barrera Díaz, entregó simbólicamente becas, estímulos y apoyos institucionales a estudiantes destacados. Durante el evento, Barrera Díaz otorgó 24 referencias simbólicas en representación de las 15,148 que se distribuirán en el semestre de otoño 2024, reafirmando el compromiso de su administración 2021-2025 con la educación de calidad y el acceso inclusivo.

El rector destacó que estos estímulos representan un reconocimiento al desempeño académico de los estudiantes y, a la vez, un recurso para facilitar sus aspiraciones educativas. «Las becas y apoyos entregados no solo refuerzan el compromiso de la universidad con la educación, sino también representan una distinción que las y los estudiantes pueden añadir a su currículum, destacando su esfuerzo y dedicación», explicó Barrera Díaz.

Asimismo, Barrera Díaz alentó a los beneficiarios a aprovechar los recursos académicos que tienen a su disposición y a involucrarse en actividades que fortalezcan su desarrollo integral. Resaltó que la formación universitaria va más allá de las calificaciones, e implica también una educación en valores de libertad, pensamiento crítico y colaboración, habilidades esenciales para enfrentar los desafíos de la sociedad actual.

En representación de la UAEMéx, el secretario de Extensión y Vinculación, Francisco Zepeda Mondragón, señaló que estos apoyos son fundamentales para que el estudiantado pueda continuar sus estudios y trabajar por un futuro mejor. Agregó que la universidad mantiene un compromiso con el fomento de la educación accesible y la formación de futuros ciudadanos capaces de generar cambios positivos en la sociedad.

Yaritzi Guadalupe Torres Hernández, alumna de la Facultad de Antropología y representante de los estudiantes beneficiados, agradeció a la UAEMéx por su respaldo a la educación. Torres Hernández enfatizó que el apoyo brindado es un motor de transformación, pues permite a los estudiantes acceder a más y mejores oportunidades académicas y de desarrollo personal.

El acto contó con la asistencia de estudiantes de diversas facultades, incluyendo a Daniela Iturbe Sánchez y Ana Lilia López Alcántara, de las facultades de Geografía y Química, respectivamente. Además, estuvieron presentes miembros del Gabinete Universitario y del Colegio de Directores, así como parte de la comunidad auriverde.

Estos estímulos y apoyos forman parte de una estrategia de la UAEMéx para consolidar una educación superior accesible y de calidad, contribuyendo a la formación de futuros profesionistas comprometidos con el bienestar social.

Alelhi Rodríguez

Con los hashtags #TodosSomosPanchita y #justiciaparaPanchita, alumnos de la Universidad Intercultural del Estado de México, en el municipio de San Felipe del Progreso, denunciaron que caninos que habitaban en este plantel fueron retirados del lugar y nada se sabe de ellos.

Los estudiantes han viralizado este hecho, presuntamente autorizado por personal administrativo de la Universidad, que hasta la fecha no se ha pronunciado al respecto.

La comunidad estudiantil, inconforme, relató en las redes sociales que Panchita, así nombrada una perrita, junto con otros lomitos, estaban esterilizados y vacunados y que alumnos y docentes también procuraban a estos.

“La Universidad era su hogar, no eran agresivos; todo lo contrario, ellos solo querían una familia, y la tenían, pero nos los arrebataron, nos quitaron a nuestros peluditos”.

Los alumnos aseveran que la ‘perrera’ ingresó por los caninos y aluden a que estos ya no están con vida. Sin embargo, esto solo es el supuesto de los alumnos.

Exigen a las autoridades escolares esclarezcan estas acciones y saber del paradero de estos animales que vivían en la Universidad.

Lilia González

La Secretaría de Educación estatal informó que hasta el momento se reportan solo 35 casos positivos de Covid-19 activos entre el personal docente, alumnos o administrativos, no registrando hospitalizaciones.

“No es el Covid de hace más de dos años donde, sin lugar a duda, no estábamos vacunados y nuestro indicador de contagio era sinónimo de hospitalización; hoy en día tenemos en todo el Estado, entre docentes y alumnos, solamente 35 casos de contagio, en la cuarta ola de contagios no tuvimos fallecidos, el tema va a la baja”, indicó el titular de la SEDUC.

Pese a la baja de casos positivos, indicó que mantienen la coordinación con la Secretaría de Salud para que, si se registra algún caso, se le brinde atención a través de las 19 jurisdicciones sanitarias.

“Debemos seguirnos apegando a los protocolos establecidos, estamos siendo cuidadosos, no estamos trabajando con irresponsabilidades”, exclamó.

Por lo que respecta a la asistencia presencial a clases, el secretario informó que hasta el momento el 95% de los 4.5 millones de alumnos que integran la matrícula estudiantil en la entidad ha regresado a las aulas, por lo que la apuesta de la dependencia será que una vez que inicie la vacunación a menores de 14 años de edad, se impulse el regreso presencial del 5% restante.

“Continúa siendo voluntario el regreso a clases, el trabajo consensuado entre padres de familia, alumnos, docentes y directivos. La permanente socialización de los estudiantes ha permitido incrementar la asistencia”, dijo.