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	<title>Ley General de los Derechos de niÃ±as &#8211; 8 Columnas</title>
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		<title>Realizan programación para el 11º Parlamento de niñas y niños de México 2019-2020</title>
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		<pubDate>Mon, 27 Jan 2020 20:59:57 +0000</pubDate>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>REDACCIÓN</strong></p>
<p>Para que los pequeños ejerzan su derecho a la participación, establecido en la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, fortaleciendo así la cultura democrática y creando condiciones para incidir en su entorno, la Secretaria Ejecutiva del Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (Sipinna), del Estado de México, Olga María Esquivel Hernández, dio a conocer que el pasado 6 de noviembre de 2019, el Instituto Nacional Electoral (INE) emitió la Convocatoria del “11° Parlamento de niñas y niños de México 2019-2020”, que se realizará del 26 al 30 de abril del 2020 en la Ciudad de México.</p>
<p>Dicha invitación, expuso, está dirigida a todas las niñas y los niños mexicanos inscritos en las escuelas de educación básica de los Estados Unidos Mexicanos que tengan entre 10 y 12 años cumplidos al 2 de diciembre de 2019 y cursen el quinto grado de primaria en el ciclo escolar 2019-2020.</p>
<p>En este sentido, detalló que la realización del Parlamento tiene como objetivo generar un espacio para que niñas y niños que cursan ese grado, ejerzan su derecho a participar en un proceso de representación popular que les permita, por una parte, expresar su opinión con libertad y, por otra, escuchar las diversas opiniones de sus pares sobre intereses y preocupaciones compartidas entre este sector de la población.</p>
<p>Derivado de lo anterior, la titular del Sipinna Edoméx asistió a la reunión de trabajo con el Grupo Coordinador Estado de México que encabeza el INE para revisar las actividades que establecen los lineamientos del 11° Parlamento de niñas y niños de México.</p>
<p>En este encuentro, puntualizaron el proceso a seguir para la integración de la delegación estatal, los requisitos que deberán cumplir tanto las madres, padres, tutoras o tutores, así como los legisladores infantiles, sobre trámites administrativos, en coordinación con autoridades educativas estatales, dando prioridad a la seguridad de los participantes.</p>
<p>El proceso de selección para ser legislador infantil comprende dos etapas: la primera consistente en la elección de una o un representante por escuela o su equivalente en cualquiera de las modalidades escolares de la educación básica, esta elección se realiza en las escuelas.</p>
<p>La segunda, la elección de legisladoras y legisladores infantiles, propietarios y suplentes, en las convenciones distritales que convocan las juntas distritales ejecutivas del INE y en las cuales participan las y los representantes escolares previamente registrados también ante el INE, que se realizó entre el 3 y el 18 de diciembre de 2019, etapa que recién concluyó y en las que se contó con la participación de mil 17 menores de la entidad.</p>
<p>Una vez electos, los 300 legisladores infantiles representarán a cada uno de los distritos electorales federales del país en la Cámara de Diputados del Congreso de la Unión el próximo mes de abril.</p>
<p>Para el caso del Estado de México se cuenta con una delegación de 41 legisladores propietarios, quienes estarán ejerciendo sus derechos de participación, asociación y reunión, libre expresión, libertad de convicciones éticas, pensamiento, conciencia y cultura.</p>
<p>Esquivel Hernández puntualizó que el Estado de México se engalanará con la participación de sus representantes de la niñez en actividades de trabajo en comisiones, sesiones plenarias, visitas guiadas y actividades recreativo-culturales, así como eventos de rendición de cuentas en sus lugares de origen.</p>
<p>“Estas acciones de colaboración institucional refrendan el compromiso del sector público para garantizar los principios rectores en la aplicación de la Ley de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de México como el interés superior, la igualdad, la interculturalidad y la autonomía progresiva de nuestro tesoro más grande: la niñez”, concluyó.</p>
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