Lilia González
Al formalizar la vinculación entre la Coordinación del Sistema Dual del Estado de México y la Cooperación Alemana GIZ, se acordó ampliar las acciones para promover la Educación Dual, mecanismo a través del cual los jóvenes tienen la oportunidad de adentrarse al sector laboral mientras continúan con sus estudios.
Destacando que se deben unificar competencias y objetivos de este modelo, el presidente del Consejo de Cámaras y Asociaciones Empresariales del Estado de México (Concaem), Gilberto Sauza Martínez explicó que se dispondrá de 400 mil euros aportados por la Agencia de Cooperación Alemana, a fin de formar capacitadores a nivel estatal durante todo un año, de manera que las empresas participantes tengan los elementos para formar y evaluar a las y los jóvenes que se integran en cada empresa.
Como parte de los esfuerzos de los Subsistemas de Educación Media Superior del Estado de México y los proyectos de certificación de habilidades del CONOCER que impulsa el sector privado, Concaem, la Coordinación del Modelo de Educación Dual a nivel estatal y la Agencia GIZ trabajan en la reconversión y fortalecimiento de ese modelo de formación en la entidad.
Señalaron que a causa de la pandemia se ocasionó una caída del Sistema Dual por el cierre de empresas y contención de actividades a lo largo de los últimos dos años, por lo que es indispensable recuperar el potencial de este programa que ha sido estratégico en la formación de jóvenes y su integración al sector productivo.
“El modelo no solo busca incorporar a jóvenes dentro de las empresas y rotarlos; sino garantizar que obtengan las habilidades y capacidades en cada área de la empresa y que estén a cargo de personal comprometido y certificado para hacer las evaluaciones correspondientes, garantizando una cadena de valor y productividad”, explicó.
El líder empresarial indicó que actualmente el Estado de México es la entidad con mayor avance en el programa dual, por lo que se trabajará en tres funciones primordiales: capacitar, verificar y vincular a los jóvenes egresados, buscando con ello, elevar el nivel de puestos laborales en los que se accede.
