Redacción
Jenaro Martínez Reyes, Secretario General del Sindicato de Maestros al Servicio del Estado de México, encabezó la conmemoración del segundo aniversario del Centro de Rehabilitación SMSEM-CREHA mediante la realización de la Semana de la Discapacidad. Durante el acto, reafirmó que este espacio surgió como respuesta directa a las necesidades expresadas por la membresía, quienes solicitaron atención especializada para sus hijas e hijos con discapacidad.
El evento reunió actividades académicas y culturales orientadas a fortalecer una cultura institucional de respeto, inclusión y acompañamiento. La organización destacó que el centro ha consolidado un modelo de atención integral en beneficio de familias docentes que requieren servicios terapéuticos multidisciplinarios.
Martínez Reyes reconoció de manera pública el trabajo del personal médico, administrativo y terapéutico adscrito al Centro de Rehabilitación. Señaló que la labor cotidiana de este equipo sostiene el funcionamiento del SMSEM-CREHA y contribuye a mejorar la calidad de vida de la niñez atendida.
Asimismo, agradeció al magisterio estatal por la confianza depositada en la organización, al afirmar que el servicio que se brinda en el centro tiene como premisa el compromiso y la vocación. Subrayó que la institución sindical se ha mantenido como un soporte para la comunidad educativa a lo largo del tiempo.
En su mensaje, el dirigente reiteró que la permanencia y la fortaleza del SMSEM dependen del trabajo conjunto, por lo que convocó a continuar impulsando acciones responsables que generen beneficios colectivos para las y los docentes del Estado de México.
Como parte de la Semana de la Discapacidad, y en el marco del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, se impartió una ponencia dirigida a fortalecer la perspectiva pedagógica para la atención de niñas y niños con necesidades específicas. El objetivo fue ofrecer herramientas que permitan mejorar la práctica docente.
También se desarrolló una sesión de cuentacuentos enfocada en promover la empatía y el entendimiento desde edades tempranas. A través de relatos sensibles y dinámicos, se buscó fomentar reflexiones sobre inclusión y reconocimiento de la diversidad.
El programa contempló un show científico dirigido al público infantil, con actividades lúdicas que acercaron la ciencia a las y los asistentes. Esta propuesta complementó la jornada académica con una experiencia educativa interactiva.
Como parte del recorrido institucional, se realizó una visita guiada por las instalaciones del Centro de Rehabilitación. Las personas participantes conocieron las áreas de intervención terapéutica, los programas disponibles y la labor multidisciplinaria que se desarrolla en este espacio.
Las actividades concluyeron con el Bazar CREHA-TIVO, un encuentro comunitario que permitió la convivencia entre familias, pacientes y personal del centro. El espacio sirvió para compartir experiencias, reconocer avances y celebrar los logros alcanzados en estos dos años de funcionamiento.
