Redacción
En Chihuahua, los temas en torno a la distribución de los libros de texto gratuitos de la Secretaría de Educación Pública (SEP) continúan generando tensiones. Este 16 de octubre, cerca de 6,000 escuelas de nivel básico detuvieron sus actividades, afectando a aproximadamente 725,000 estudiantes en la región.
Hasta el momento, se ha informado que alrededor del 53% de las instituciones educativas en Chihuahua han recibido los nuevos libros de texto. Sin embargo, la entrega se encuentra detenida temporalmente en el resto de las escuelas debido a una medida provisional emitida por jueces estatales.
Las secciones 8 y 42 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) convocaron a esta acción de paro como un llamado a las autoridades para que se complete la distribución de los materiales de texto. Al mismo tiempo, grupos de padres de familia han expresado su oposición a la entrega de estos nuevos libros.
La Secretaría de Educación de Chihuahua ha declarado su disposición para entregar los libros y ha exhortado a los docentes a mantener un diálogo constructivo en busca de una solución.
Mientras tanto, el Poder Judicial ha estado analizando la suspensión provisional de la entrega de los libros de texto gratuito. Esto se produce después de que la Asociación Estatal de Padres de Familia presentara un amparo en contra de la distribución.
Es importante señalar que los maestros del SNTE se han ofrecido a colaborar en la logística de distribución de los libros una vez que se resuelva la suspensión provisional. Además, están firmes en su demanda de que los materiales sean entregados a los alumnos de primaria y secundaria.
En relación a este conflicto, la gobernadora de Chihuahua, Maru Campos, intentó impugnar la entrega de los nuevos libros de texto gratuitos ante la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN). Esto se debió a la alegación de que la Secretaría de Educación Pública no siguió adecuadamente la ley al renovar los planes de estudio. La situación en Chihuahua sigue siendo compleja, con diversos actores involucrados y un desafío constante para encontrar una solución que beneficie a la educación de los estudiantes.
