Redacción
Más de 38 mil estudiantes de los 39 planteles del CONALEP Estado de México participaron en el Desafío Académico 2026, una estrategia institucional enfocada en evaluar conocimientos y fortalecer las competencias académicas, laborales y comunitarias del alumnado.
La etapa estatal concluyó con el reconocimiento a quienes obtuvieron los mejores resultados después de superar las fases local y regional, desarrolladas mediante evaluaciones a distancia y la presentación de proyectos vinculados con las necesidades de sus comunidades.
El secretario de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación, Miguel Ángel Hernández Espejel, señaló que este ejercicio forma parte de la estrategia estatal para ampliar las oportunidades educativas y favorecer el desarrollo integral de las y los jóvenes.
La evaluación consideró los aprendizajes correspondientes a los currículos Fundamental, Laboral y Ampliado del Marco Curricular Común de la Educación Media Superior, además de la capacidad de aplicar esos conocimientos en los llamados Proyectos Escuela Comunidad.
En la etapa local participaron 38 mil 569 estudiantes, de los cuales 7 mil 429 obtuvieron entre 80 y 100 por ciento de aciertos y avanzaron a la fase regional. De ese grupo, 2 mil 736 alcanzaron calificaciones de entre 90 y 100 por ciento.
La etapa estatal reunió a 214 estudiantes y se desarrolló durante dos días, en los que fueron presentados los proyectos con mejores resultados. En total, 17 propuestas destacaron por su factibilidad, innovación, desarrollo y transversalidad.
En la categoría de segundo semestre, Tlalnepantla III obtuvo el primer lugar, seguido por Tlalnepantla I y Valle de Bravo. En cuarto semestre, Temoaya alcanzó la primera posición, Del Sol la segunda y Tlalnepantla III la tercera.
Para sexto semestre, el plantel Temoaya consiguió el primer y segundo lugar, mientras que Ixtapaluca obtuvo la tercera posición. El ejercicio permitió reconocer el desempeño académico y la elaboración de propuestas orientadas a atender problemáticas del entorno.
